Esta
semana os propongo este reto ¿Eres valiente¿ ¡Acepta el reto!
Esta
semana la vamos a dedicar a repasar lo visto este tema y en temas
anteriores. Prestad mucha atención los que tenéis suspensa la
segunda evaluación, porque la correcta realización de los
ejercicios de repaso os ayudará a recuperar el correspondiente
trimestre suspenso.
Lunes
11
Hoy
vamos a repasar la semejanza de polígonos y los problemas de mapas y
escalas. Recuerda los vídeos que he recomendado las semanas
pasadas.
- Un plano está en escala 1:250.a) Si la distancia entre dos puntos del plano es de 12 mm, ¿cuántos metros hay en la realidad?
b)
Si una pared mide 175 dm de larga, ¿cuántos mm tendrá en el plano?
¿A cuántos cm equivale?
- Un mapa topográfico está hecho a escala 1:10000. ¿Sabes lo que significa? 1 centímetro en el plano, ¿cuántos metros son en la realidad? ¿y kilómetros?
- Un mapa de carreteras está a escala 1:500000. ¿A cuántos kilómetros, en la realidad, equivalen 3 cm en el plano?. Si se recorre en coche una distancia de 12 Km., ¿cuántos cm corresponden en el mapa?
4.
Dos cuadrados tienen como lados 8 y 12 cm.
a)
¿son semejantes? ¿Por qué?
b)
¿Cuál es la razón de semejanza?
c)
¿Cuánto vale la razón de sus perímetros? ¿Y la de sus áreas?
Martes
12
Hoy
vamos a repasar las ecuaciones de grado 1. Recordad que estos
ejercicios, aunque los tenéis que hacer todos aunque esteis
aprobados, a los que estáis suspensos os va a ayudar a recuperar el
trimestre.
Ayúdate
con los siguientes videos
Resuelve
las siguientes ecuaciones:
a)5(x-1)+10(x+2)=45 b)2x+3(2x-1)=x+67
c)2x+3(2x-4)=60 d)3x-(x+1)=x-2
Miércoles
13
Hoy
vamos a repasar los problemas de ecuaciones de grado 1. Recordad que
estos ejercicios, aunque los tenéis que hacer todos aunque esteis
aprobados, a los que estáis suspensos os va a ayudar a recuperar el
trimestre.
Haz
los siguientes ejericicios: Recuerda que son problemas, por lo que no
has acabado hasta que digas cuál es la solución.
1)
Si le restamos el doble de un cierto número a 15, obtenemos 1. ¿De
qué número se trata?
2)
Busca dos números pares consecutivos cuya suma sea 62.
3)
Si a un número lo multiplicas por 5 y al resultado le restas 40,
obtienes 25. ¿Cuál es el número?
4)
Si a un número natural le sumas su anterior y su siguiente, obtienes
111. ¿De qué número se trata?
5)
Si a un número le sumas su tercera parte y al resultado le sumas 5,
obtienes 21. Calcula dicho número.
Para
cualquier duda o aclaración, y para mandar las actividades, hacerlo
en la dirección m.teresa.valero@gmail.com,
indicando que es la tarea de la semana 8
